Проект 500+

   Проект оказания адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами, работающими в сложных социально-экономических условиях, а также учащихся, испытывающих трудности в обучении запущен Министерством просвещения Российской Федерации под лозунгом «Важен каждый ученик».

  Основной целью Проекта «500+» является повышение качества образования в образовательных организациях с низкими образовательными результатами учащихся путем реализации для каждой такой образовательной организации системы мер поддержки, разработанной с учетом результатов предварительной комплексной диагностики этой образовательной организации, направленной на выявление различных факторов, существенным образом влияющих на результаты обучения в конкретной школе.

    Проект «500+» позволит активизировать внутришкольные системы профессионального развития педагогов, внедрить в практику преподавания проектную, исследовательскую, творческую деятельность.

     Название проекта «500+» отражает задачу достижения в каждой школе такого уровня подготовки учеников в области функциональной грамотности, который соответствует баллам выше 500 по шкале PISA.

  В Проект «500+» оказания адресной методической помощи школам с низкими образовательными результатами «500+» в 2022 году включены в программу 3000 школ из 84 субъектов Российской Федерации, в том числе Республики Алтай.

Нормативно-правовые методические, инструктивные материалы

• Приказ Министерства образования и науки Республики Алтай № 9 от 11 января 2022 года «Об организации участия общеобразовательных организаций, расположенных на территории Республики Алтай, в федеральном проекте по оказанию методической поддержки школам, имеющим низкие образовательные результаты".pdf

• Методика оказания адресной методической помощи общеобразовательными организациями, имеющими низкие образовательные результаты обучающихся .pdf
  

• Методические рекомендации по ведению ИС МЭДК 

• Инструкция по работе с ИС МЭДК

• Чек-лист для самостоятельной проверки антирисковых мер 

• Чек-лист для самостоятельной проверки концептуальных документов

• Памятка школам 

• Приказ об утверждении дорожной карты по реализации проекта "Адресная методическая помощь 500+"
• Приказ МОН РА "Об организации участия общеобразовательных организаций, расположенных на территории РА, в федеральном проекте по оказанию методической поддержки школам имеющим низкие образовательные результаты"

Рисковый профиль школы

Приказ "О реализации федерального проекта 500+"

Результаты проектной диагностики

Самодиагностика школы по рисковым профилям

Концепция развития школы

Среднесрочная программа развития

Мониторинг результатов реализации программы антирисковых мер «Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности»

Программа антирисковых мер Высокая доля обучающихся с рисками учебной неуспешности

Аналитическая справка по результатам выявления групп учащихся с разными причинами учебной неуспешности

Программа «Наставничество» психолого-педагогического сопровождения учащихся с трудностями в обучении

Теоретический семинар

Примерный план работы со слабоуспевающими учениками 

Список слабоуспевающих

ПАМЯТКА ДЛЯ УЧИТЕЛЯ

Теоретический семинар

Фотоотчет семинар

Презентация к семинару

План со слабоуспевающими детьми

План работы психолога со слабоуспевающими

План (дорожная карта) подготовки учащихся к процедурам внешней оценки качества образования

Аналитический отчет по РПР 2021-2022

Теоретический семинар

График работы педагога-психолога

График оценочных процедур

Справка-подтверждение

Выступление педагога-психолога

Протокол педсовета

2 этап - Неуспешные учащиеся

Справка-подтверждение РС

• Программа антирисковых мер Низкое качество преодоления языковых и культурных барьеров

• Справка о ведении банка данных учащихся, слабо владеющих русским языком
  

• План работы школьной библиотеки
  

• Библиотечный урок «МЫ РАЗНЫЕ, НО МЫ ВМЕСТЕ»
  

• Библионочь - 2022
  

• План проведения недели русского языка и литературы

• График посещений уроков родителями 9 класс

• График посещения родителей 3 класс

• График посещения уроков родителями 5 класс
  

• График посещения уроков родителями 6 класс

• График посещения родителями 8А класса
  

• График посещения уроков родителями 7 класс
  

• План-график мероприятий для обучающихся
  

• План мероприятий с родителями обучающихся
  

• Родительское собрание в 6 классе

• Родительское собрание проблемы с русским языком 10 класс
  

• Протокол родительского собрания 7 класс
  

• Протокол родительского собрания в 6 классе
  

• Буклет для родителей - Говорите правильно.
  

• Рекомендации для родителей детей
  

• Библиотечный урок в 10-11 классах Мы разные - в этом наше богатство, мы вместе - в этом наша сила!
  

• Расписание внеурочной деятельности
  

• Информационная справка по итогам контрольных работ по русскому языку во 2-11 классах
  

• Выписка из протокола родительского собрания
  

Мониторинг результатов реализации программы антирисковых мер «Недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников»

• Программа антирисковых мер Недостаточная предметная и методическая компетентность педагогических работников

• Аналитический отчет по итогам диагностики, профиль профессиональных дефицитов

• План-график прохождения курсов

• Информационная справка об участии во Всероссийском просветительском мероприятии

• Отчет о повышении квалификации педагогов

• Приказ о создании клубов учителей МИФ и КЛЕН
  

• План Клуба МИФ

• План Клуба КЛЕН

• Положение клуба МИФ

• Положение клуба КЛЕН
  

• Просмотр методических видео уроков для педагогов
  

• ГРАФИК ВЗАИМОПОСЕЩЕНИЯ УРОКОВ

• Коллекции цифровых и электронных образовательных ресурсов

• Протокол заседания клуба МИФ
  

• Информационная справка
  

• Месячник профессионального мастерства